Razem damy radę

Jest piątek 24 kwietnia 2020r. Witamy serdecznie w ostatnim dniu tygodnia. Wiosna na dobre rozgościła się wokół Nas. Wielu z Was wybrało się na spacery w poszukiwaniu jej śladów. Efekty tych rozpoznań można zobaczyć na zdjęciach, które zrobiliście i przysłaliście na naszego bloga.

Dzisiaj dowiecie się, po co zakwitają krzewy i drzewa? Jak powstają soczyste owoce? Udoskonalisz technikę rachunkową w zakresie 100. Utrwalisz piosenkę o wiośnie.

J.polski

Dzień zaczniemy od obejrzenia filmu pt. „Od kwiatu do owocu”. Oglądaj uważnie, aby zapamiętać jak najwięcej informacji. 

Zadanie 1.

Informacje, które zapamiętałeś z filmu pomogą Ci  wykonać kolejne zadania. Otwórz ćwiczeniówki na str. 77 i wykonaj polecenie 4 i 5. Postaraj się zrobić te zadania dokładnie i starannie, gdyż będę je oceniała. Zdjęcie przyślij do poniedziałku do godz.10.

Zadanie 2.

Otwórz ćwiczeniówki na str.78 i wykonaj polecenie 6. Staraj się przepisać zdania najpiękniej jak potrafisz. Nie zapomnij o wielkiej literze na początku zdania i kropce na końcu.

Chwila na rozrywkę

Jeżeli pięknie wykonałeś poprzednie ćwiczenia możesz oderwać się od nauki i chwilę odprężyć się.

https://wordwall.net/pl/resource/1517132/przyroda/od-kwiatu-do-owocu-memory

https://www.eduelo.pl/quiz/123/czesc/1/

Muzyka

Myślę, że już wszyscy zdążyli nauczyć się na pamięć piosenkę pt. „Znów przyszła wiosna”. Zaśpiewaj ją.

Oto tekst piosenki:

„ Znów przyszła Wiosna”
1. Co się dzieje, świat się śmieje
wstało ciepłe słońce,
na polanie w ciemnym lesie
słychać jakiś koncert.

Wszędzie w koło jest wesoło,
Miś i wilk śpiewają
bo z daleka przybył gość
wszyscy go witają.

Ref. Znów przyszła wiosna i skacze po drzewach
rozwija kwiaty i budzi nas
to mała wiosna z ptakami dziś śpiewa
tęczą maluje świat

2. Po cichutku, po kryjomu
przyszła do nas wiosna
na paluszkach, niczym wróżka
piękna i radosna

Zaprosiła do zabawy
Dzieci małe duże
biegną wszystkie na polanę
aby śpiewać w chórze

Kto jeszcze niezbyt dobrze zna tekst piosenki, to niech czym prędzej utrwala go. Myślę, że już niedługo wrócimy do szkoły i będziecie  mogli zaśpiewać ją na ocenę.

Matematyka

Na początek przyjemne z pożytecznym. Poćwicz liczenie, wykonaj ćwiczenia:

https://www.eduelo.pl/quiz/95/czesc/1/

https://www.eduelo.pl/quiz/316/czesc/1/

Zadanie 1.

Otwórz ćwiczeniówki na str. 37 i rozwiąż zadania 5 i 6.

Zadanie 2.

Otwórz ćwiczeniówki na str. 38 i rozwiąż zadania 1 i 2.

Gimnastyka

Koniec tygodnia to dobry czas, aby zadbać o swoją kondycję fizyczną. Dzisiaj będą Ci potrzebne rzeczy, które z pewnością znajdą się w Twoim domu. Przygotuj plastikowy kosz na pranie lub pudło, kilka pluszaków, kij od miotły, 2 paczki makaronu, kilka rolek papieru toaletowego. Aby raźniej się ćwiczyło, zaproś kogoś z domowników do wspólnej zabawy. No to do dzieła: https://www.youtube.com/watch?v=1JE_-hP1omo

Drodzy Rodzice, w czasie naszej dzisiejszej lekcji chcę by dzieci dowiedziały się więcej o tym, w jaki sposób Jezus poucza nas i w jaki sposób do nas mówi.

Temat dzisiejszej lekcji brzmi: Jezus zmartwychwstały poucza nas swoim słowem.

W podręczniku przedstawiony jest ksiądz czytający Ewangelię, czyli przekazujący nam słowa Jezusa. Podane są również słowa, które wypowiada ksiądz i ludzie przed i po odczytaniu Ewangelii.

Proszę, by dzieci, które mają książkę w domu pokolorowały te słowa zgodnie z poleceniem (na czerwono – słowa wypowiadane przez księdza, a na zielone słowa wypowiadane przez ludzi). Jeśli

ktoś nie ma podręcznika w domu, to może te słowa przepisać odpowiednimi kolorami.

Drugie zadanie w podręczniku brzmi „Narysuj księgę, z której czytane jest słowo Boże podczas Mszy”. Ksiądz czyta Ewangelię z Ewangeliarza – na zdjęciu pokazane jest jak księga wygląda,

aby dzieci mogły zobaczyć, co mają narysować. Dzieci, które mają podręcznik w domu, proszę by narysowały obrazek w podręczniku, a dzieci, które nie mają podręcznika - niech narysują na

kartce.

Serdecznie pozdrawiam i życzę dużo zdrowia

Barbara B.

Nauczycielka religii